课程名称 | 生物技术实验 | |||||
课程代码 | 英文 类别代号 | BIOL | ||||
授课对象 | 生物技术 | 适用年级 | 本科三年级第三学期 | |||
课程类型 | 学科或方向性课程 | 课程课型 | 理论课 | |||
总学分 | 总学时 | 授课 | 讨论 | 实验/上机 | 实践 | 其他 |
2 | 70 | 10 | 12 | 48 | ||
先修课程 | 生物化学实验、细胞生物学实验、分子生物学实验 | |||||
一、课程简介 | ||||||
本课程是面向本科高年级生物技术专业学生的实验课程。课程内容包括哺乳动物细胞培养、细胞总RNA 的制备、mRNA反转录成cDNA、PCR技术及琼脂糖凝胶电泳的操作过程和基本原理；哺乳动物细胞基因转染的常用方法与基本原理；用于基因表达产物分析的常用方法，包括免疫荧光技术，免疫共沉淀研究蛋白的相互作用及Western blot技术等。 | ||||||
二、培养目标 | ||||||
1. 让学生熟练掌握哺乳动物细胞培养、细胞总RNA 的制备、mRNA反转录成cDNA、用PCR技术从cDNA扩增目的基因并用琼脂糖凝胶电泳鉴定、哺乳动物细胞基因转染、荧光蛋白作为报告基因研究蛋白的表达和定位、免疫共沉淀研究蛋白的相互作用及Western blot技术，扎实掌握这些分子细胞生物学的基础技术的原理、运用范围和操作要点。 2. 通过实验培养学生的科研思维、良好的科研习惯及对生命科学的兴趣，并通过系统学习，为学生将来从事科学研究及生物产品的研发打下坚实的基础。 | ||||||
三、教学方法 | ||||||
四、主要内容及学时安排 | ||
章（或节） | 主要内容 | 学时安排 |
1 | 实验安全教育、哺乳动物细胞培养 | 8 |
2 | 细胞总RNA 的制备 | 6 |
3.1 | mRNA反转录成cDNA | 6 |
3.2 | PCR扩增目的基因 | 6 |
4 | 哺乳动物细胞基因转染 | 6 |
5 | 免疫共沉淀研究蛋白的相互作用 | 12 |
6 | Western 印迹法检测目的基因的表达 | 13 |
7 | Western 印迹法检测目的基因的表达 荧光蛋白作为报告基因研究蛋白的表达和定位 | 13 |
合计 | 70 | |
五、考核方式与要求 | ||
实验操作40%+实验报告40%+开卷考试20% | ||
六、选用教材 | 《生物技术实验》自编教材2018版 | |
七、参考书目与文献 | 《Molecular Cloning: A Laboratory Manual》，科学出版社，Joseph Sambrook，第四版； 《分子克隆实验指南(精编版)》，化学工业出版社，J.萨姆布鲁克 (作者), D.W.拉塞尔 (作者), 黄培堂 (译者), 王恒樑 (译者), 周晓巍 (译者) 等, 第一版 | |
八、课程网站等支持条件 | ||
九、其它信息 | ||
大纲制定者：李勤喜 林舒勇 大纲审定者：王勤 大纲制定时间：20180615 | ||