序号 |
立项年度 |
项目来源 |
项目名称 |
主持人 |
1 |
2022 |
教育部 |
建立多元化、个性化的实践育人新体系，培养生命科学多型 拔尖人才的探索 |
徐虹 |
2 |
2021 |
教育部 |
生物学实验课程思政在拔尖学生三观塑造和科研能力培养上 的融合实践 |
章军 |
3 |
2021 |
教育部 |
厦门大学生物科学拔尖计划2.0基地课程体系建设研究 |
李勤喜 |
4 |
2021 |
“高等理科教育”研究课题 |
以科学普及为抓手的实践教学新模式探索——《生物学实践》 课程建设与实践 |
程喆 |
5 |
2021 |
“高等理科教育”研究课题 |
高校创新创业教育对生命科学人才培养的促进作用 |
何承勇 |
6 |
2021 |
教育部 |
生物学实践 |
程喆 |
7 |
2020 |
教育部 |
国家级虚拟仿真实验教学一流课程《新兴模式动物文昌鱼繁育 的虚拟仿真实验教学》 |
李勤喜 |
8 |
2020 |
教育部 |
国家级线上线下混合式一流课程《细胞生物学A》 |
叶军 |
9 |
2020 |
教育部 |
国家级线下一流课程《遗传与分子生物学实验》 |
章军 |
10 |
2018 |
教育部 |
开放式研究性实验教学模式在拔尖学生的科研兴趣与能力培养 上的应用 |
章军 |
11 |
2018 |
教育部 |
非书院制与书院制有机结合的“拔尖人才”培养模式探索 |
李勤喜 |
12 |
2018 |
教育部 |
国家级精品在线开放课程《遗传与分子生物学实验》 |
章军 |
13 |
2018 |
教育部 |
国家级精品在线开放课程《现代遗传学》 |
王亚梅 |
14 |
2018 |
教育部 |
国家级精品在线开放课程《微生物学》 |
郭峰 |
15 |
2022 |
福建省教育厅 |
以学生成长为中心的跨院系大类课程体系优化与实施 |
李勤喜 |
16 |
2022 |
福建省教育厅 |
三新背景下以学生能力为核心的生物学科高考综合评价新体 系的初建 |
徐虹 |
17 |
2020 |
福建省教育厅 |
省级一流本科课程《植物分类学》 |
侯学良 |
18 |
2020 |
福建省教育厅 |
省级一流本科课程《现代遗传学》 |
王亚梅 |
19 |
2020 |
福建省教育厅 |
省级线上线下混合式一流课程《生物化学实验》 |
石艳 |
20 |
2020 |
福建省教育厅 |
省级线上线下混合式一流课程《微生物学》 |
郭峰 |
21 |
2020 |
福建省教育厅 |
省级线上线下混合式一流课程《细胞生物学》 |
叶军 |
22 |
2020 |
福建省教育厅 |
省级线上线下混合式一流课程《遗传与分子生物学实验》 |
章军 |
23 |
2020 |
福建省教育厅 |
省级线上线下混合式一流课程《微生物学与免疫学实验》 |
张连茹 |
24 |
2020 |
福建省教育厅 |
省级虚拟仿真实验教学一流课程《Spike基因与新冠疫苗设计虚拟仿真实验》 |
张连茹 |
25 |
2019 |
福建省教育厅 |
福建省精品在线开放课程《微生物学》 |
郭峰 |
26 |
2019 |
福建省教育厅 |
福建省精品在线开放课程《细胞生物学》 |
叶军 |
27 |
2019 |
福建省教育厅 |
福建省精品在线开放课程《遗传与分子生物学实验》 |
章军 |
28 |
2019 |
福建省教育厅 |
福建省精品在线开放课程《微生物学与免疫学实验》 |
张连茹 |
29 |
2019 |
福建省教育厅 |
省级慕课应用型本科教学团队-微观生物学系列慕课应用型本科教学团队 |
张连茹 |
30 |
2019 |
福建省教育厅 |
省级精品线上线下混合式课程《细胞生物学》 |
叶 军 |
31 |
2019 |
福建省教育厅 |
省级精品线上线下混合式课程《遗传与分子生物学实验》 |
章 军 |
32 |
2019 |
福建省教育厅 |
省级精品线上线下混合式课程《微生物学与免疫学实验》 |
张连茹 |
33 |
2019 |
福建省教育厅 |
省级虚拟仿真实验教学项目《模式动物文昌鱼的虚拟仿真实验教学》 |
李勤喜 |
34 |
2018 |
福建省教育厅 |
福建省精品在线开放课程《生物工程下游技术》 |
张连茹 |
35 |
2018 |
福建省教育厅 |
学生参与教学的新型人才创新模式 |
张连茹 |
36 |
2018 |
福建省教育厅 |
红树林野外实习虚拟仿真实验教学项目 |
侯学良 |
37 |
2018 |
福建省教育厅 |
微生物的形态结构观察虚拟仿真实验教学项目 |
张连茹 |
