动物生物学

国家级

本课程结合自己20年积累四次再版的国家级规划教材,以生物学系统知识为主线,介绍动物生物学的基础知识与理论,注重理论联系实践,增加动物行为学、保护生物学等新内容。师生还可根据需要和兴趣,进一步上网利用与第四版教材配套的数字课程资源,阅读扩展有关理论知识和研究技术,探究动物世界奥秘。

课程介绍

课程简介 课程性质与定位:动物生物学课程为生物学学科类,包括生态学、生物科学、生物技术等专业的低年级本科生通修课程,或称为必修基础课。《动物生物学》课程是厦门大学“教育部基础学科生物学拔尖人才培养试验计划”、“国家理科基础科学生物学人才培养基地”和“国家生命科学与技术人才培养基地”生物科学类的基础课程。 教学目标与课程设计:动物生物学是研究动物生命规律的科学。本课程以生物学系统知识为主线,介绍...

教学单元
  • 第1章 绪论
  • 第2章 动物生物学基本原理
    • 02-01

      动物分类学基本知识

    • 02-02

      生命的物质基础

    • 02-03

      动物的细胞、组织、器官和系统

    • 02-04

      动物早期胚胎发育基本规律与动物形态学基本概念

  • 第3章 动物的类群
    • 03-01

      单细胞动物

    • 03-02

      无体腔动物-海绵动物

    • 03-03

      无体腔动物-腔肠动物

    • 03-04

      无体腔动物-扁形动物

    • 03-05

      假体腔动物

    • 03-06

      软体动物

    • 03-07

      环节动物

    • 03-08

      节肢动物

    • 03-09

      棘皮动物

    • 03-10

      脊索动物

    • 03-11

      水生脊椎动物-圆口纲

    • 03-12

      水生脊椎动物-鱼纲

    • 03-13

      陆生外温脊椎动物-两栖纲

    • 03-14

      陆生外温脊椎动物-爬行纲

    • 03-15

      陆生内温脊椎动物-鸟纲

    • 03-16

      陆生内温脊椎动物-哺乳纲

  • 第4章 动物机体的结构、功能和调节
    • 04-01

      保护支持与运动

    • 04-02

      机体的协调

    • 04-03

      气体交换、血液循环与免疫

    • 04-04

      营养与消化

    • 04-05

      温度与体液调节

    • 04-06

      动物的生殖与个体生长

  • 第5章 进化与系统发育
  • 第6章 动物的行为
  • 第7章 动物与环境
    • 07-01

      动物地理学

    • 07-02

      动物生态学

    • 07-03

      保护生物学

教材
  • 主教材
    动物生物学
    ISBN:

    978-7-04-036661-7

    主编:

    陈小麟 方文珍

    高等教育出版社
  • 辅助教材
    Zoology(动物生物学)(影印版)
    ISBN:

    7-04-014585-5

    主编:

    Miller S A

    高等教育出版社
课程信息
课程类型:

理论课

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

48.0

学校:

厦门大学

学科门类:

理学

专业大类:

生物科学类

专业类:

生态学

适用专业:

生态学 生物科学 生物技术

学习人数:

8425

评论数:

7

教学团队
  • 陈小麟

    课程负责人

    教授

  • 方文珍

    主讲教师

    副教授

  • 赵扬

    主讲教师

    讲师

  • 林清贤

    主讲教师

    助理教授

  • 周晓平

    主讲教师

    助理教授

  • 雷 威

    主讲教师

    学生